“现在的寒假作业怎么跟以前不一样？”杭州有家长晒作业，总共48项实践
“现在的寒假作业怎么跟我们小时候都不一样了？”日前，一位小学生妈妈晒出了一年级女儿的寒假作业，里面有一张48项实践体验活动的清单供自选完成。
“我大致算了下，应该能做一半。”她说，其中“体验一次爸爸妈妈的工作”这项最有意思，自己一定要让女儿模拟体验一下，“她对我工作的定义就是电脑+咖啡，这次要让她感受到我的辛苦。”
还有妈妈晒出儿子的寒假作业是观察种子发芽与绿豆苗的生长，“本来实验要求是玻璃皿和带排水孔的花盆，我们就用透明的一次性水杯替代了。”
这两年，越来越多的杭城学校会在假期布置一些好玩的跨学科实践作业，今年还有学校宣布寒假没有书面作业！橙柿互动记者收集了一些，大家一起来看看是不是还挺有意思。
新世纪外国语学校
让世界都知道中国的“红包”
过年，你会收到压岁钱吗？杭州新世纪外国语学校请六年级学生用这个学期学的扇形统计图来表示自己将如何合理支配自己收到的压岁钱。
同时，学校还布置了一项英语实践作业——让世界都知道中国的“红包”：做一名传播中国传统文化的“小小外交官”，向世界各国的友人介绍中国特色的“红包”！
学生可以选择撰写英文稿件来介绍“红包”，也可以拍摄一分钟左右的视 频拍摄 ，并进行剪辑、添加背景音乐、字幕或其他恰当的元素 。
此外，学校还设计了一张“金蛇迎新·趣享运动”挑战表，看看你可以在寒假完成几项？
杭州二中白马湖学校
做水饺并研究饺子沉浮问题
今年寒假，杭州二中白马湖学校七年级推出了做“福”字水饺的科学作业。
这份作业要求，要画出面团设计图，标注尺寸和材料；并写明制作步骤和制作过程中的注意事项。
在冷冻水饺、解冻水饺、煮水饺的过程中，要求观察饺子表面和内部发生的物态（固态、液态和气态）变化，谈谈物态变化发生的条件，并解释在冷冻过程中饺子破皮的原因，回答应该如何避免饺子破皮。观察煮饺子过程中，要仔细研究饺子的沉浮，并解释其中的原理。
八年级则推出了动漫思政文综作业，让孩子们可以切换身份为中国动漫博物馆宣讲员，拍摄动漫宣讲视频。鼓励观看国漫作品，或走进一家动漫企业及单位，或参观国漫展览，深入了解国漫，以学生宣讲员的身份介绍国漫作品、人物，或其背后研发的故事。
也可以切换身份为中国动漫博物馆漫画家，选择身边的一个国家机关(如法院、检察院、人民政府、监察委员会等)，进行实地探访或虚拟参观，了解其职能、运作流程及在法治建设中的作用。
然后绘制一组道法漫画，配以文案说明该国家机关的性质、职权等。文案需结合预习八下教材中的国家机构章节，分析其在保障人民当家作主、维护社会稳定等方面的重要作用。
杭州市余杭区黄湖中学
这个寒假唯一的作业是阅读
杭州市余杭区黄湖中学校长王春峰宣布今年寒假没有书面作业，唯一的作业就是阅读，他说：“大家挑一本，请深度阅读。”
前期学校老师精心挑选，列出了一份阅读书单，一共22本，书单如下——
读书节阅读书目
每位学生可以任选一本自己感兴趣书阅读，并录制成有声书，如果书中内容比较多的，可以组队完成。年后，学校将对有声书进行评选，优秀的作品，将在开学后的午休或者傍晚时分在学校播放。
杭州濮家小学教育
邀请学生设计课间游戏
下学期开始，杭州濮家小学教育集团课间时间惊喜调整，从10分钟延长至15分钟。为了迎接下学期的精彩课间，这个寒假，濮家小学不布置书面作业，而是邀请大家担任游戏设计师，运用学过的各种学科知识，利用寒假时间开发创意游戏。各年级各学科老师组成“帮帮团”，为学生打造学科知识、游戏形式、宣传方式等实用作业支架，并提供学习手册，指引学生提高游戏设计过程中的思维水平。
除了设计游戏外，同学们还要进行游戏试玩，发现游戏的不足之处并加以改进，并为自己的游戏设计推广海报。下学期，学校会从这些游戏中选择适合的，正式加入到课间15分钟活动中。
东润外国语学校
制作一盏花灯并点亮健康灯
杭州市东润外国语学校四年级的寒假作业是请学生们制作一盏与“蛇”有关的花灯，并用科学的方法来点亮它。
下个学期，三年级学生将学习《电路》，这个寒假，学生就可以先购买一些基础的电学材料，比如电源、导线、开关和小灯泡等，试着开动脑筋，让灯泡亮起来，再巧妙地安装到自己手工制作的花灯之中。
除了用科学的知识点亮花灯，学校还布置了“祈福点灯”的体育作业——当你一天跳绳达到700个，一盏“健康灯”就会被点亮，让一盏盏“健康灯”照亮孩子们活力满满的每一天。
钱江外国语实验学校
书写不同字体的春联
杭州市钱江外国语实验学校社会学科的寒假作业请学生们用不同字体书来写春联，巧妙地将汉字字体演变与历史发展紧密相连，展现出独特的跨学科魅力。
同学们先要主动查阅大量资料，深入了解每种字体的起源、发展和风格特点，然后在书写过程中，又要不断揣摩字体结构，精心布局春联内容，力求将新年祝福与传统字体完美融合。
学校的陈馨可墨香潮涌学生工作室的成员们不仅自己深入钻研每一种字体的神韵，还主动承担起“小老师”的角色，帮助其他同学更好地理解和把握不同字体的书写技巧。
通过这样的跨学科实践，同学们可以在寒假作业中解锁文化传承的密码，也让古老的汉字文化在新时代焕发出新的生机与活力。
临平区实验小学
和家人牵手去散步并拥抱大树
临平区实验小学的寒假实践作业设计成了成长日历的形式。
日历上，每天都提出了有趣的实践建议。比如整理房间、完成一次蛇年生肖跑等。特别有趣的是，正月初九那天，日历建议孩子们和家人牵手去散步并拥抱一棵大树。这样的建议，老师说，是希望孩子们每天做一件幸福的小事，每天多爱自己一点，世界就多灿烂一点点。
另外，日历上还用了五种颜色，蕴含了五福，鼓励学生点亮“红”运当头的德育福、蕙质“蓝”心的智育福、心想事“橙”的体育福、“紫”气东来的美育福，以及拒绝焦“绿”的劳育福。
你们有什么不一样的寒假实践作业吗？
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