连续两年在报考指南中“消失”?今年还有“中本一体化”吗？
中职招生季，家长咨询不断。有家长找到杭州市人民职业学校副校长于伟伟问：“今年杭州的‘中本一体化’是不是取消了？”
杭州中职与应用型本科一体化人才培养工作，即家长口中的“中本一体化”——3年职高读完后，参加“文化素质+职业技能”全省统一考试，即“单招单考”，上线后直升本科。
2018年，首批试点落地杭州市中策职业学校和人民职校后，办“中本一体化”的学校连年增加。家长们也因为颇有性价比，越来越关注这个升学新途径。但不管是去年还是今年的杭州市区各类高中报考指南，都没有“中本一体化”的招生计划。网络上的信息也是众说纷纭。
难道“中本一体化”消失了？并没有！
“中本一体化”并未取消，依旧热门 今年新增1所，共有13所学校面向杭州招生
考虑到家长和学生填报志愿的需求，每年的报考指南在4月发行，但“中本一体化”招生计划一般是5月发布，不能及时收录进去。这个稍显无奈的时间差，也让“中本一体化”时常“缺席”在大众视野中。2022年的报考指南中提到了“中本一体化”，但也只有两页纸，不是很起眼。
与报考指南上的篇幅差异明显，“中本一体化”招生正变得越来越火爆。往年，就读“中本一体化”的杭州学生，大多分数在第一批分数线以上，部分学生达到了重高学校分数线。能够直通大学拿本科文凭，成了家长和学生选择它的最大原因。
今年，“中本一体化”又有新动向。杭州市富阳区职业教育中心新开了生物制药工艺的“中本一体化”班，3年后升入浙江药科职业大学。“近年来，富阳区把生物医药产业打造为区域标志性产业，这个专业的学生前景很广阔。”富阳区职教中心相关负责人告诉记者。目前共有13所“中本一体化”学校面向杭州招生。编写“中本一体化”各专业教材的工作，也已被提上日程。
家长对“中本一体化”如此关注，也是因为他们对升学通道的“执着”。“特别是近5年，来咨询的家长，超过70%都会问学校的人培方案怎么样？上课用的是什么教材？本科升学率多少？专科升学率多少？目标非常清晰。”于伟伟的印象，与近些年中职学校陡然上升的升学率很吻合。数据显示，自2018年开始，杭州全市中职学校升学比例连年增长，去年达84%，升入本科的学生达1379人，比2022年增加了300多人。
“中高职一体化”招生数大幅增加 有学校探索“中职3年、高职2年、本科2年”新模式
除了“中本一体化”，今年大幅增加的还有“中高职一体化”五年制班。
去年“中高职一体化”计划招生9000余人，今年有望增加到约11500人，相较于去年，增加25%以上。按照今年浙江省委、省政府办公厅印发的《关于加快构建现代职业教育体系的实施意见》（下称《实施意见》）要求，2027年全省长学制人才培养达到中职招生的60%以上。
招生人数大幅增加，也意味着今后越过高考，直接上高职的学生会越来越多。想继续升学，他们可以参加专升本考试，凭借本科学历考研、考公、留学、读博，继续深造。像去年，杭州市旅游职业学校2015级园林3班，有7名学生被浙江农林大学录取为研究生，这个班就是“中高职一体化”五年制班。
“很多报考了‘中高职一体化’的学生，一进校的目标很明确，就是要专升本，而且往往能取得不错结果。”于伟伟告诉记者，像人民职校与浙江经贸职业技术学院合作的会展服务与管理“中高职一体化”班，开设了12年，专升本的录取率，一般都会优于该高职院校其他班的学生。中职学校也会根据学生的需求，在课程上为专升本做提前准备，像人民职校、旅游职校等多所中职学校，就开设了针对专升本的英语课程。
这些年，也有一些可以报考“中高职一体化”的学生，特意选择中职普通的3年制班，这条升学路同样畅通，因为在高职的招生计划里，部分本科院校也会放入少量名额，考上相当于直接读大学本科。
《实施意见》也指出，接下来，浙江将系统优化长学制人才培养，中职和高职、本科接续联动开展人才培养。这让人不由想起去年就被业内人士提起的“3+2+2”，即中职3年、高职2年、本科2年的学制。据悉，今年杭州有部分学校继续探索这个学制落地。有业内人士说，在这种学制下，学生的专业信念会更坚定，“既能稳定生源，又能让学生在某个专业中学深学透，取得学历和技能的双丰收。”
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