“时间像树梢上的叶子,悄悄落了一片又一片,当新的玉带凤蝶准备振翅高飞时,金桔也已经全都黄了。我用金桔茶为它送行,告别一个季节的等待……”常州市第二实验小学六年级学生江天博在他的种植日记中这样写到。
今夏,由常州市文明办与常州市互联网新闻中心联合主办的“2024年暑期植物小科普员‘E’起来活动”,正掀起一场“童”样精彩的文明“食”尚新风。像江同学一样热衷于探寻“食”万个为什么的青少年们纷纷化身“小农民”,以园丁般的热情与使命感,积极分享种植观察经历,科普盘中餐的“食”万个为什么,引导健康饮食的同时,带领读者了解春华秋实的背后是稼穑艰辛。
活动开启后,孩子们生动的文字中,除了关于食物的科学知识,植物的种植经历的分享,更多的是情感交流、共享喜悦,他们毫无保留地用图文炙热表达着与大自然共鸣的感情。正经八百的科普活动,画风逐渐“跑偏”。在分享了11天辣椒种植经历后,陈同学说:“植物,不仅有生命力,还有与人共鸣的情感。”小网友巴山子写到:“丝瓜卷须是如何找到攀附物的呢?它是丝瓜的眼睛,有触感、有情感、能看见吗?”解放路小学刘思成更是学以致用,带着崇敬之情从课本中走出来,化身小小农民,亲身体验了一回花生从种植孕育到开花结果的成长过程。在漫长的等待和陪伴中,刘同学不由发出感叹:“我觉得在土里做学问一点不比在书本里做学问逊色!”孩子们用他们纯真的笔端告诉网友,他们种植的并不是食材,而是相伴成长的朋友。
“这种滋味,不是辣,是对生活热烈的爱!”“小作者持续的观察日记、细腻的笔触里,我们能看到一颗热爱生活的心在跳动。”“这篇文章观察持续而又仔细,还能结合学过的文章进行比较,学以致用。体会到劳动过程中的快乐享受及满满的收获成就感,从而把它转化为生动的文字。” “在这个快节奏的时代,孩子们的文字仿佛有一种治愈系的魔力,让我们慢下来,跟着他们灵动的笔触走进自然的怀抱,放下生活的疲惫,感受生命的力量。”……甚至还有读者点评:“看完江同学的种植日记,感觉心慢了下来,都没那么焦虑了。”
治愈系文字还在继续,据悉本次活动将陪伴大家一整个暑假,一直持续到8月26日,欢迎搭乘“小园丁”们的自然列车,开启一段心灵旅行。龙城少年们,都请继续用你的热情和创意,记录下这段独特的绿色旅程。
期待在本次活动中,遇见每一个热爱生活的你,一起见证生命的奇迹,感受自然的馈赠。让绿意在笔下绽放,让心灵在种植中得到净化与升华!欢迎投稿,诚邀围观。
附:活动启事
勤四体,分五谷,知文明——2024年暑期植物小科普员“E起来”活动启动
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