宿迁市各校按下开学“启动键”
9月1日，我市各中小学校、幼儿园在满满的仪式感中按下开学“启动键”。看！形式多样的入学礼，为学生们送上温馨祝福、增添启航动力；听！学生们的新学期新愿望，充满了向上向善的力量。
幼儿园精心准备
让学生们体验沉浸式开学
9月1日是苏宿工业园区未来之光幼儿园的学生们报到的日子。上午8时30分，大批学生和家长已经来到幼儿园门前。
在幼儿园门前，园长徐梅莉为每一名学生送上新学期的祝福。她告诉记者，为了让学生们体验沉浸式开学，幼儿园举办了别开生面的趣味仪式。
“哇！这些气球真好看！”“我要跨过这些栏杆，跑进教室！”……刚走进幼儿园，学生们就被趣味仪式所吸引，情不自禁欢呼起来。
“在开学前，我们对幼儿园进行全面清扫和消毒，为孩子们营造安全、卫生的学习生活环境。”徐梅莉说，教师们还对各类设施设备进行全面检查和维护。
记者在现场看到，有的教师在摆放教具、布置教室，有的教师在讨论新学期的亲子活动和教学计划。
“这个学期我带的是新入园的孩子。在暑假期间，我们根据幼儿的年龄特点和发展需求编制新学期教学计划，包括课程内容、教学方法、活动安排等。同时，为了确保新学期教学活动顺利开展，我们为孩子们准备了各种玩具、图书等。”该幼儿园教师付锐莎说。
说起对新学期的期待，今年5岁的米米（化名）说：“在新的学期，我要和小伙伴们好好相处，上课的时候认真听讲，勇敢地举手回答老师提出的问题！”
小学生开启新学期
迎来丰富多彩的校园生活
9月1日上午，宿迁市实验小学幸福路校区的教师们在窗明几净、桌椅摆放整齐的教室里等待学生们到来。
该校六年级语文教师朱海峰告诉记者，在开学前，教师们提前布置班级、打扫卫生，有的教师还在黑板上写下“欢迎同学返校”“欢迎同学回家”。
在新学期，朱海峰有许多祝福想要送给学生们。她说：“希望大家能够积累知识、丰富阅历，能够关注当下的生活，发现更多美好的人和事。”
谈到新学期的目标和期待，12岁的邹文雅认为，六年级是小学阶段的关键时期，需要养成良好的学习和生活习惯，定下目标并为之不断努力，同时珍惜与朋友们相处的时光。
邹文雅有不少兴趣爱好。除了喜欢阅读书籍，她还喜欢练习书法、唱歌、朗诵等。对于新学期，她满怀憧憬地说：“我希望通过努力学习考上理想的初中，并且继续培养兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。”
对于新学校，该校一年级的新生们显得格外好奇。
为了让广大新生尽快适应学校生活，该校开展入学引导工作。在教师的带领下，新生们熟悉校园环境，了解学校的规章制度和注意事项，增强安全感和归属感。
该校一年级新生邹辰泽兴奋地说：“老师，我们什么时候上课？学校好漂亮呀！我很喜欢这里。我要认识很多新朋友，好好学习。”
26岁的刘畅是宿迁市实验小学幸福路校区一年级（12）班的班主任。从8月中旬起，她就开始做迎接新生的各项准备工作。
刘畅说：“对于新生，我们要引导他们认识小学、适应小学。希望他们都能快乐学习、健康成长！”
记者了解到，当日下午，该校还开展了“开学安全第一考”“开学心理健康第一课”等活动，帮助学生们增强安全意识，促进学生们心理健康。
与此同时，宿迁市实验小学西湖路校区一年级入学仪式也在火热进行。教师们精心准备了各种有趣的活动，让学生们在轻松愉快的氛围中度过入学第一天。
新学期新愿望
充满了爱与担当
9月1日上午，记者在宿迁市钟吾初级中学西门看到，身穿校服的初一新生们背着书包陆续走入校园。
9月1日上午是该校初一新生报到的时间。为了确保新生安全有序报到，该校提前召开新生入学工作会议，对开学准备工作进行周密部署；教师们提前布置教室、打扫卫生，用干净整洁的环境迎接新生到来。
“请大家排队领课本。”教师们以亲切的微笑迎接每一名新生。在蓝色的课桌上，摆放着教师们精心准备的气球和姓名牌，为学生们营造开学的仪式感。
报到工作结束后，各班召开新生入学班会，班主任与学生们进行交流，强调班级的各项要求，鼓励学生们在新学期努力学习、健康成长。
坐在教室里，面对新同学和教师，该校初一新生盛沐言说：“新学期、新起点，从今天起我就是一名初中生了，将更加严格地要求自己。”
每一个孩子的成长，都承载着家长沉甸甸的爱与期盼。当日上午，许多家长目送孩子进入校园。“终于开学了，和孩子一样，我今天的心情也很激动。我不再是一名小学生的家长，而是一名初中生的家长了。”该校初一新生家长邹颖说，孩子从小学升入初中，需要完成从小学生到初中生的身份转变，同样，家长也需要完成身份转变，快速切换到“初中生家长模式”。
“在初中阶段，孩子会进入青春期。作为家长，应该及时调整角色定位，改变与孩子的沟通方式，多注意孩子的身体、情绪变化，帮助孩子健康成长。”邹颖说。本报记者 王艳珅 周妮 臧子青
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