第九届每日商报两岸现场作文大赛居家现场大比拼
临场拿到题目 一小时完成一篇文章 全程录像备查
每日商报讯 临场拿到题目，居家现场即时构思，全程录像备查，一个小时内把文章写完交稿。这是上周日上午，第九届每日商报两岸现场作文大赛的决赛场景，来自杭城两百多所小学层层选拔的1000多位写作小能手，就同一作文题，各自居家比拼。
因是居家比拼，为保证大赛的公平公正，参赛者须全程录像备查。
和往年一样，杭州赛区的决赛仍旧设置了两个组别，分别是小学中年级组（3-4年级）和小学高年级组（5-6年级）。
采荷二小四年级学生郑艾薇参加的是中年级组的比拼，“第一次参加现场作文大赛，题目不难写，我构思了一个运动会领奖的故事。”提起这次的临场作文，小姑娘颇为自信。
“相比日常学校的作文，我觉得这个比赛题目更容易写一些，虽是图片作文，需要一定的想象力，但很接地气。” 丁兰二小六年级学生王炫博，写的是运动会颁奖，自己因骄傲轻敌，结果被对手反超，只获得了第二名的事，“一个小时的时间里，我写了满满的四页半纸。”
决赛虽刚结束，但已有家长关切地询问什么时候公布比赛结果了。
和大多数作文赛事有明显区别的是，两岸现场作文大赛的奖项设置“别出心裁”，在每个年级组（三四年级为中年级组，五六年级为高年级组）分别设了首奖（一名）和三个单项奖（说服奖、创意奖、感动奖各10名）。评选标准除了从立意取材、结构组织、遣词造句、错别字、格式及标点符号等方面评分外，得奖作品更须具备说服、创意、感动三个维度的深度和广度，表达自我、展现内心真实情感。
接下来日程安排：
2022年12月4日-12月15日：阅评组初选入围名单
2022年12月20日-12月25日：通过“教育实践”微信公众号开展“大众点评”（微信公众号留言点评，不进行点赞或投票）
2022年12月底前后公布获奖名单。
今年大赛题本解析，详见14-16版
写作说明:
仔细观察下列图片，场景是某个比赛正在举办颁奖典礼，你觉得你会是图中的哪个人物角色呢? 请选择图中任何一个人物角色，并且自订比赛项目，完成一篇结构完整的故事。
1.请自己拟定题目。题目字数不限。若未书写题目，则不予计分。
2.请勿以诗歌体书写，其余文体不限。
3.不可在文中泄漏私人身分。
大赛命题组题本说明
本届大赛命题跳脱“单一价值”、祛除“人类中心观点”，以“多角度、全方位关怀”为主轴，内容结合议题、关注社会，着重学生生活经验、感受与想法。
小学中年级组和小学高年级组题本是一幅“颁奖典礼”的场景图，用意除了考验学生图片观察、联想的能力外，也希望透过图中诸多的未知：如“未说明”的典礼、“未定义”的颁奖项目、“未标明”的人物角色等，开启学生自我探索与思考。
每个人在世上都是独一无二、完整的个体，性格、能力各有不同。不知不觉间，我们是否常设限了自我？抑或被单一价值所制约？藉由这“不下定义”、“不设限制”的颁奖场景，用开放的态度，保留充分发挥的空间给学生。
学生书写的内容可从自我角度出发，讲述自己投注心力、努力不懈于兴趣专长，最终获奖或不获奖的心路历程；也可从旁观者的角度，观察不同选手的神态与心情，言谈交流的过程中，分享一则感人的故事；更可站在评论者的角度，陈述、分析诸多赛事议题。
开放性的命题形式，尊重学生生活经验，并考虑学生心理素质，引导学生就题发挥，驰骋思维，进而能认识自己、了解自己、探索自己。
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