杭州这位初三男生 语文成绩常年霸榜，考试作文接近满分
网友：看学霸笔记和自家娃的对比，扎心了！
最近，都市快报爱写作的狮子陆续推出两期“单科之王”的采访，聚焦了两位优秀的女生，收获大量点赞和评论。
有网友说：妥妥的优秀女生，女生学数学很难确实不一定了，我信。还有网友说：用理科的逻辑思维学文科，事半功倍！
确实，在与这些优秀学生接触时，我们发现他们许多人都有一个共性，就是会用理科或文科思维去辅助另一种思维，让两种思维双向发力。
狮子单科之王第三期人物，我们聚焦一位擅长用理科思维学习语文的男生——杭州高新实验学校的葛陈康泽。
在与学校联系推荐学生时，高新实验学校的书记赵忠很快推荐了葛陈康泽：“葛同学不仅成绩优异，还特别有想法。”
从幼儿园开始，葛陈康泽就表现出对拼音的浓厚兴趣；到了小学中高年级，他开始试着整理阅读理解的方法，寻找提高阅读理解能力的路径。上了初中后，他的语文成绩非常稳定，一直排在年级前列，考试作文接近满分。
在阅读中积累写作素材
见到葛陈康泽时，他刚刚吃完中饭，脸上带着温和的笑容，用不大不小的声音和记者打了个招呼，还主动伸出手礼貌地握了一下。
“我的名字比较长，可以直接叫我康泽。”康泽刚开始略有些拘谨，但进入谈话后，马上活跃起来。
为什么选择语文学科来分享？
“相对于理科，我的文科三门课更稳定，尤其是语文，大考基本没有考砸过。我们班的同学也一直觉得，我的学科偏好和大多数男生不太一样。”康泽说，从幼儿园开始，自己就对符号很感兴趣，拼音、汉字都算符号，所以自然就对语文有了兴趣。
再长大一点，康泽把对符号的兴趣渐渐转化为对文字的喜爱。
“最开始是读故事书，慢慢地，字认识得多了，就开始看曹文轩或沈石溪的小说。现在阅读范围会更广一些，散文、杂文以及一些历史书，我都挺感兴趣的。”
阅读通常分为深层阅读和浅层阅读，随着年级的升高，许多学生逐渐意识到，自己能用于深层阅读的时间越来越少。
面对这种情况，如何在有限的时间里，尽可能地积累写作素材？如果没有时间读完一本完整的书，还有其他方式可以提升写作灵感吗？
“我觉得《读者》和《意林》两本杂志都是比较好的。《读者》以短篇小说和散文为主，可以看看里面的结构编排、情节设定以及散文的细节描写；《意林》以素材为主，大段大段的内容会少一些，但是其中的一些句子都蛮好的，包括写作技巧等等，里面都会详细展开。”
背范文效果并不大
模拟场景是比较好的写作方法
很多学生在写作文时最大的困惑就是：读完书以后，怎么将书中的素材和技巧运用到自己的文章中？
“拿散文写作来说，可以把自己代入到某个景物或者某个事情中。比如我在一次考试中写过一篇文章，写的是辛弃疾，我把自己代入一阵风，以风和辛弃疾的对话，引出辛弃疾的一生，模拟场景是
一种比较好的写作方法。”
还有一些学生，原本作文能拿三十四五分，努努力可以提升到三十八九分，但再想往上提就比较困难了。
“其实可以在平时创新一下，比如之前我写过一篇作文，刚开始看到题目的时候有点慌，题目是个关于读书的老套话题，第一眼看过去就知道这是个偏向议论文的题目，如果我用白话文去写，可能会泛泛而谈没什么新意，所以我花了五六分钟构思，最后创新地用古文写了这篇文章，拿到了48分。”
康泽说，如果自己不创新，这篇文章肯定拿不了高分，“平时不去创新，等到了中考的时候也不敢去创新了”。
康泽妈妈也给我们发来了一张他写的作文的照片。一篇题为《学贵有专，亦贵于广》的作文，从字迹、文笔、文章逻辑，都非常优秀。
尤其是康泽的字，和我们印象里许多男生的潦草字迹不同，他的字写得非常端正、清晰，每一笔一画都透露出一种沉稳细致的气质，能感觉到他在写作时的专注和认真。
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