党的二十大精神热气腾腾进校园
打造一批思政“金”课 让红色教育入脑入心
杭州日报讯 百年大计,教育为本;盛世中国,红色筑基。青少年的成长成才需要思想指引,让党的二十大精神热气腾腾地进校园,为青少年培根铸魂很有必要。
当前,杭州市教育局发起的大中小学思政课晒课系列活动正在火热进行中。将学习贯彻党的二十大精神和《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)教学紧密结合起来,这是杭州全面实施“红色根脉强基工程”的一大创新举措。
怎样的教案和微视频
能够脱颖而出?
可听、可视、可感才能让思政教育入脑入心
10月下旬,随着党的二十大胜利闭幕,杭州市教育局发起了大中小学思政课晒课系列活动。活动包括优秀教案展评、微视频选评、课堂教学展示三个项目,一经启动便受到了大中小学的积极响应。
“我们当时把通知下发到各校道德与法治教研组,由各校自主报名。没想到几乎每所学校都申报了思政课晒课的参赛作品。”拱墅区道德与法治教研员董诞黎笑着说,老师们准备教案和微视频很花心思,因为首轮评比在区里展开,好作品很多,初赛的PK尤为激烈。
当前大中小学的初赛选送已告一段落,共有200多个优秀教案和200多个优秀微视频进入市级评选。“我们已组建专家团队,对参赛作品进行评审。”杭州市高中思想政治、初中道德与法治教研员杨志敏说。
怎样的教案和微视频能脱颖而出?开展评审前,评委们统一了评审标准。
“教案是一堂课的纲要,由此可看出教师的教学思路。”杨志敏说,一说起思政教育,传统印象总与灌输、抽象联系在一起,这容易让学生在学习时产生距离感。此次评审教案时,他特别关注教师如何把党的二十大精神和《读本》中高屋建瓴的理论知识转化为学生们可感触的具体画面。他举了个例子,比如党的二十大报告和《读本》中均有涉及“绿水青山就是金山银山”的提法,该如何理解?其实杭州就有很多素材,像下姜村的蝶变、运河的治理等都可成为教师开展思政教育的好材料。“思政课一定要接地气,才能让学生入脑入心。”
微视频的制作也很有讲究。在杨志敏看来,制作方向上可以更多元,它不是简单一节思政课的浓缩,或是某位老师一镜到底的宣讲,而应该成为丰富思政教育的一种素材。比如讲到法治,老师可以带着摄像机去“五四宪法”历史资料陈列馆取景,通过拍摄历史文物,与讲解员互动,尽可能地让观看视频的学生有身临其境、直抵心灵的感受,促使他们更好地理解法治精神。“真正能让学生共鸣的思政课,是可听、可视、可感的。”
培养一批好老师 影响更多青少年
以晒课活动为起点推动思政教育高质量发展
在大中小学开展思政课晒课,这在杭州思政教育史上还是首次。
“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。这次晒课活动着重把党的二十大精神和《读本》相结合,也是为了让学生更好地了解党的二十大报告中的新理念、新思想、新论断。”市教育局相关负责人说,要解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,必须打造更多高水平思政“金课”,在潜移默化、润物无声中形成启智润心的育人整体氛围,助力青少年成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
此次思政课晒课,不仅要在学生人生“拔节孕穗’期扎牢红色根脉,也是为了选拔培养一批优秀的思政教师,更好地充实杭州思政教师队伍。一位参与晒课活动的思政教师这样说:“为了上好这堂课,我仔细阅读了党的二十大报告,备课过程对我来说也是一次价值观的再提升。作为一名思政教师,首先得提升自身红色修养,才能引导青少年扣好人生第一粒扣子,增强爱党爱国爱社会主义的自觉。”
记者了解到,此次晒课评选结束后,一等奖的教案作品将在市民中心公开展览,一、二等奖的微视频将通过杭州市美好教育云平台进行线上展示推广。“我们希望把这些优秀的教案、微视频以线上线下的方式呈现,给更多思政教师以借鉴,助力打造更多高水平的思政课,把红色信仰传播给更多青少年。”市教育局相关负责人表示,晒课活动只是一个起点,未来还将充分调动全社会力量和资源,建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”,持续推动思政课和思想政治教育高质量发展。
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