“15个名额，秒完！”这两天，浙江旅游职业学院青年夜校的意式咖啡小白拉花入门班报名火爆，体验名额被一抢而空。很快，该校的秋季夜校即将正式开课，新一轮的课程陆续开课，包含美学妆容、中西面点、短视频制作等内容。
近年来，浙江越来越多的高校开办青年夜校。夜幕降临，教室灯光亮起，一批批“去班味”的学生陆续到来。他们中有下班后赶来的设计师、程序员、摄影师，也有重新拾起兴趣爱好的年轻人。
到高校上夜校，究竟有多热？这映照出当下年轻人怎样的自我需求？高校开办夜校，又能怎样反哺教育自身的发展？
主打实用，期期爆满
“秒没”“快抢”……这两年，高校开办的青年夜校火起来了，课程一推出就被年轻人追捧。
杭州电子科技大学推出的AI工具应用课程，原本每班限额40人，因报名人数过多，调整为每班80人的大课；中国美院的夜校课程，几乎期期爆满，部分课程需要拼手速抢名额；台州学院的网球零基础课，由于报名人数超额，临时加开了一个班；浙江艺术职业学院的非遗美育夜校，竹编、陶艺等课程上线即约满；浙江工商大学AIGC应用课一开放预约，就被迅速“占坑”……
青年夜校，主要面向在职青年开设，以晚间或周末的非学历课程为主。根据记者的不完全统计，在浙江，综合类高校、艺术类院校、职业院校等近20所不同类型的高校陆续开办青年夜校，课程涵盖艺术兴趣、职业技能、生活美学、地方文化等多个领域。
周四傍晚，杭州的沈女士结束一天的工作，赶到中国美术学院象山校区，坐进紫砂壶制作夜校课堂。教室里，老师示范手捏紫砂壶的制作步骤，学员们围坐在桌前，揉泥、塑形、修整，一步步完成自己的作品。“做陶艺的时候，人能慢下来、心静下来。”她觉得，一天工作之后来捏捏泥巴，很治愈。
中国美术学院是较早探索夜校的高等院校之一。自2023年启动以来，该校从最初的30余门夜校课程拓展至80余门，涵盖生活美学、艺术体验和技能学习等类型，累计惠及青年学员近4000人次。
中国美术学院社会美育学院院长竺照轩介绍，夜校开办初期，以书画这类大众熟悉的传统艺术课程为主。在办学的过程中，团队慢慢捕捉到学员的偏好，相比偏欣赏、理论类的内容，大家更愿意动手实操。于是，学校逐步调整课程布局，重点开发花丝镶嵌、玻璃工艺、陶艺、蜡雕等课程。这类特色手工课很受欢迎，一推出就很快报满。
也有一批高校的夜校课程朝着实用技能方向探索。2025年，杭州电子科技大学结合人工智能技术快速发展以及短视频、社交平台运营等市场需求，开设AI工具应用、小红书运营、短视频剪辑课程，累计400余名学员报名参加。
“DeepSeek刚推出的时候，我们结合自身优势和热点开设相关课程，吸引了IT行业从业者、行政工作人员、自由职业者等学员报名，不少人都希望通过夜校课程来充充电，掌握人工智能工具、提升办公效率。”杭州电子科技大学继续教育学院负责人郭小明说。
“AI课程相关的夜校非常多，对比之后还是选择了杭电的课程，主要看中学校的专业认可度，上课老师也都是校内的，8节课的课程内容设置也有梯度，涵盖写作实战、打造AI助理等。”一位曾参加AI工具应用课程的学员觉得内容很实用。
兴趣与技能之外，地方文化、生活体验也是高校夜校课程的一个方向。绍兴大学结合地方文化推出“绍兴黄酒酿造”等30余门本土化精品课程；台州学院推出的跨境电商、小语种、体育健康、传统文化等普惠课程也广受喜爱。
这种情形并非浙江独有。上海应用技术大学开设“香韵逸趣”香料香精、“醇享双韵”美酒与咖啡等课程；北京联合大学也将手机短视频拍摄、亲子教育等内容引入夜校课堂……放眼全国，各地高校的夜校同样火热。
对青年学员而言，除了丰富专业的课程外，高校夜校的优势还体现在相对合理的价格和轻量化的学习节奏：主题课程每期课包，大多只有8至10节，费用在千元左右。“每周一次课，两个月左右可以上完一期，利用碎片化的时间学习，对上班族很友好。”曾经选修杭电短视频剪辑课的学员陆杨（化名）说。
服务全民终身学习
不同于街道、文化馆、社会培训机构开设的课程，依托高校资源生长出来的青年夜校，正在走一条不同的路。
从这个学期起，浙江旅游职业学院开办了美好生活学堂暨浙旅夜校。该校继续教育学院院长金文霞介绍，新推出的夜校课程坚持公益属性，不以营利为目的，主要是助力多元群体成长，服务全民终身学习。
“过去高校继续教育以成人专升本、自考等学历教育为主，当下大众学习需求更加多元，兴趣培养、生活能力提升等非学历学习需求不断增加，对高校服务全民终身学习提出了新要求。”台州学院继续教育学院院长叶军解释。
从另一方面来看，这也是高校应当履行的社会责任。
浙江大学教育学院教授、博士生导师吴雪萍认为，高校开办青年夜校，在促进终身学习、构建学习型社会中发挥着重要作用。“高校承担人才培养、科学研究、社会服务三大使命，开办夜校正是高校履行社会服务职能，助力国家终身教育体系建设的重要途径。”
在不少高校的青年夜校负责人看来，将本科阶段成熟的教学内容做适配调整，转化为适合普通青年和市民学习的课程的夜校服务，更像是为高校提供了一个面向社会的“入口”。
记者采访发现，高校的青年夜校备受青睐，核心优势在于专业师资、系统化课程，以及大学校园的学习氛围。
高校所办青年夜校的授课教师，大多是高校的专业教师，还有部分是在校硕博生。竺照轩介绍，为了保证优良的教学质量，中国美术学院建立了完善的授课老师挑选机制，“在开课前要进行充分的用户调研和课程论证，保证师资专业性和稳定的课程质量。”
研究方向为首饰设计的中国美院首饰金工工艺夜校课程教师沈佳树，主动报名在夜校授课，目的是“想积累更多教学经验，也想通过夜校了解更多社会青年的审美和一线创作者的需求”。
他观察到，夜校学员中有首饰行业从业者，也有市集手作摊主，于是把课程重心放在实操技能上，以便更加贴合大家的日常创作和摆摊经营需求。“学员们来自市场一线的经验、市集销售时遇到的难点，也给我带来新启发，为专业课堂教学、创作研究提供了新的视角。”沈佳树说。
对于一些年轻人而言，上青年夜校除了充电、娱乐放松的需要外，还可以“一圆大学梦”。
沈女士从事设计行业，多年前曾报考中国美术学院，因英语差4分与中国美术学院失之交臂。时隔多年，她通过青年夜校走进国美课堂，以这种方式弥补当年的遗憾。她更期待夜校课程更具梯度和延续性，帮助自己找到兴趣点并继续深造。
让学习不只停留在单次体验
报名火热的背后，高校同样面临挑战：如何持续办好夜校，让更多年轻人爱上这个“第二课堂”？
学员的需求，是高校需要面对的现实问题。“青年夜校不能一直只做零基础体验课，而要搭建初、中、高级完整课程体系。”竺照轩坦言，办好夜校,一方面要强化师资培训，打造完整课程体系；另一方面，依托优质课程与师资，夜校还可以成为青年从业者的实训创业平台，让学习不只停留在单次体验。
当前，随着经济发展，产业迭代、消费潮流不断变化，高校的夜校课程也需要动态调整，以更加贴合青年需求。
11月中旬，杭州电子科技大学新一期夜校即将开班，主题是“AI漫剧制作”。“当前AI漫剧成为内容创作领域的新风口，年轻人对于AI短剧实操创作的学习需求持续上涨，我们的课程也要迭代更新。”郭小明介绍，课程侧重实操应用，除简单的理论知识外，重点教学员完成短剧内容创作，争取一期课程结束后，学员能够独立产出属于自己的短剧作品。
年轻人走进夜校，不只是想学一门技能。他们对美学熏陶、放松解压、交友社交等方面的需求同样强烈。这倒逼高校开课之前要做好充分的调研。
记者发现，在部分高校的夜校，并非所有实用型技能课都能收获高人气。有高校曾开设跨境电商课程，实际报名情况却不及预期，反而是文体类课程热度居高不下。“夜校课程要紧跟各类青年的真实需求，一般经过两到三期教学后就要优化调整。”竺照轩举例，原本室内摄影课程拓展为户外写生后，更加贴合了年轻人的社交需求。
课程内容持续更新之外，教学方式也要随之转变。习惯给本科生授课的高校教师，如何找到适合夜校学员的教学方法？
绍兴大学田润刚老师的“绍兴黄酒酿造”课程开了两年多。“给本科生上课时，主要讲发酵机理、酿造原理等专业理论，但夜校学员诉求更加明确，大多数人想学酿酒。”为此，他调整教学方式，压缩理论知识，带着学员体验黄酒酿造流程。
对高校而言，除了开出符合青年需求的课程，更要在普惠收费与教学质量之间找到平衡点。
眼下，各类教学主体纷纷推出大量面向社会的低价公益课，高校夜校虽然坚持非营利定位，但在价格方面竞争力不大。为了保障教学质量，高校夜校的师资以校内专业教师为主。此外，手工实操、数字技术类课程耗材成本居高不下，成本压力客观存在。
某高校继续教育学院负责人坦言：“学员学费除去教师课时费，还要覆盖宣传运营、工作人员值班等开支，项目勉强做到收支平衡。”
“高校夜校不应陷入低价内卷，无论收费高低，教育质量是生命线。”吴雪萍认为，夜校不能因为压价格而降低教学品质，一旦课程水准无法保障，会影响夜校长远的发展。
打开校门，更要打开思路。只有深耕课程，顺应需求，大学校园里的青年夜校才能持续“火”下去，让这个“第二课堂”的灯火，照亮每一份热爱与向往。
