用小发明巧解老人烦心事
杭州日报讯 日前，杭州市和睦社区里举行了一场特别的“创客发布会”。发布者是和睦小学的学生，他们带来自主设计的产品：智能药盒、助老拐杖、智能陪伴装置。台下坐着的，正是这些创意“神器”想要服务的社区老人。
这些作品并非孩子们凭空设想，而是走过了“调研—造物—发布”的完整实践链条。当下，劳动教育越来越受重视，如何让学生在“做中学”中收获成长？和睦小学走出了一条“社区实践”的新路子。
学校毗邻和睦社区，这是一个老龄化程度较高的社区。学校鼓励学生走进和睦新村，化身“小小调研员”，实地倾听、记录老年居民生活里的烦心事。“忘记按时吃药、走路不稳易磕碰、独居缺少陪伴，是老人们提到最多的难题。”一位学生说。返校后，同学们分组进行头脑风暴，把老人们的真实需求转化为创作方向。
教室里，纸箱被裁成药盒外壳，塑料瓶变成陪伴装置的机身，旧衣架弯成拐杖扶手。同学们一边搭建模型，一边调试结构。有的小组反复修改三四版图纸，只为让智能药盒的吃药提醒更直观；有的小组模拟老人握拐姿势反复调试扶手，使其顺手又防滑。一件件废旧材料，在孩子们手中渐渐有了“助老”的模样。
最终，这些创意作品走进和睦社区。同学们还借助AI工具生成作品介绍和演示动画，现场向老人讲解产品的使用场景。一件件充满巧思的模型，收获了在场老人的连连点赞。
“或许孩子们的产品不太成熟，但可贵的是他们开动脑筋，尝试去解决身边人的难题。”校长盛华君说，不少学生来自和睦社区，从小在长辈的呵护中长大，这样的实践也是一种爱的反哺。学校会一直鼓励学生在服务、探究、创造中，成长为有温度、会思考、能担当的新时代少年。
