江苏卫生健康职业学院：做好“三个聚焦”，探索“发展型”资助新模式

“国家和学校的奖助政策，极大程度地减少了我的学费压力，让我能够放心去学习，去创造属于我自己的价值……”这是来自江苏卫生健康职业学院中西医结合2022级康复4班的董园慧在学校组织的“感恩资助 奋斗有我”资助育人报告会上的一段感言。长期以来，江苏卫生健康职业学院高度重视学生资助工作，始终将学生资助工作作为重要的保民生、暖民心工程，不断完善学生资助政策体系，全面落实精准资助，深入推进资助育人，持续加强规范管理，加快提升学生资助信息化水平，努力为家庭经济困难学生的成长成才创造良好环境。学校资助工作连续九年获评“江苏省学生资助绩效优秀高校”。

聚焦长效机制，实现精准帮扶。学校坚持和加强党对学生资助工作的领导，各二级学院设立专门的资助辅导员，通过“个人—班级—院系—学校”四级的资助申请认定模式，全面摸排、精准识别家庭经济困难学生。在开学季、就业季、毕业季、寒暑假等关键时间点，通过线上线下、座谈家访等形式，普及资助政策、提高满意程度，做好分层分类精准资助，学校每年的“绿色通道政策”使得每一名家庭经济困难学生都能顺利入学、安心就学。

聚焦协同联动，发挥多方合力。学校领导班子依托“四联进五落实”工作机制，走进班级、联系学生，利用“健康下午茶”“座谈会”“校领导接待日”等形式与家庭经济困难学生、少数民族学生面对面、心连心，认真倾听他们在学习生活中遇到的困难，以项目清单的方式，进行逐一解决。在资助工作由“保障型”向“发展型”转变延伸过程中，学校关工委也积极致力于将扶困扶智扶志相结合，不仅定期对家庭经济困难学生开展走访慰问，还通过邀请组织困难生代表参与党性教育、薪火讲堂、红色教育基地现场学习等形式，不断增强困难生的理想信念和责任担当。

聚焦育人实效，释放典型示范。学校始终注重发挥学生资助工作的育人功能，以示范典型为抓手，每年举办资助育人感恩演讲报告会，从受资助的困难学生中评选出励志成才之星、优秀资助信息员、勤工俭学优秀学生助理等进行表彰，用他们的经历与感悟讲述与国家、学校资助政策之间的故事，充分展现优秀受助学子的坚强意志和良好风貌，激励广大学子汲取榜样力量、与榜样同行、向先进看齐。此外，还通过学校网站、微信公众号、视频号等方式进行活动展示，传播优秀事迹的同时，也更好地宣传各项资助政策。在今年的第八届资助育人报告会中，受资助的学生们结合自己的专业特长，将亲手制作的中药香囊送给现场的老师和同学们，以表达他们对国家和学校资助政策的感谢。

学生资助工作是学校立德树人使命践行的一个载体，充分彰显了学校以生为本、围绕学生、关爱学生的育人理念。下一步，江苏卫生健康职业学院将以构建发展型资助格局为目标，全面激活发展型资助育人效能，让每名学生都能成长成才、实现人生梦想。

通讯员 辛亭亭 吴国华 潘艺昕

新华报业·新江苏记者 孙骏