“五心”育新苗 深耕绽芳华

　　百果园里，孩子们采摘柿子体悟收获之乐；状元博物馆内，青少年聆听先贤廉政故事汲取奋进力量；社区讲堂中，稚嫩童声的《笃笃笃，卖糖粥》传承吴地乡音……一幕幕生动场景勾勒出苏州市“五心教育”实践行动的鲜活图景。

　　2022年起，苏州市关工委牵头联合市委人才办、市教育局等八部门，在全市青少年中启动以“心怀梦想、心想成才、心有文明、心愿劳动、心系苏州”为核心的“五心教育”实践三年行动，将立德树人根本任务融入青少年成长全过程。三年来，苏州将“五心教育”打造成具有特色的关心下一代工作标志性品牌，让理想信念的种子在青少年心田深深扎根。

　　铸魂育人，“五心”信念扎根成长沃土

　　“五心教育”的核心要义在于筑牢青少年信仰之基、补足精神之钙。

　　苏州各地各校立足实际，将抽象的价值理念转化为可感可及的实践体验，让红色基因与家国情怀代代相传。姑苏区振华中学组织“铭记光辉历史·传承红色基因”红色研学。辛庄小学邀请“五老”志愿者进校园讲述苏州革命故事。平直实小通过行走五卅路、传承雷锋精神等活动，引导学生将个人理想融入强国伟业，让“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀与“心怀梦想”主题深度契合。

　　在“心想成才”的育人道路上，苏州搭建多元化成长平台，助力青少年全面发展。“学校依托少年科学院开展科学探究活动，让我们这些科技爱好者有了追梦的广阔天地。”姑苏区沧浪中学初二学生马逸然表示，他们的团队在今年苏州市青少年无人机城市邀请赛中斩获一等奖，离不开“五心教育”的滋养。

　　据了解，三年间，全市青少年在科技、文化、体育等领域斩获各级奖项数千项，创新活力与成才动力持续迸发。

　　实践赋能，文明劳动涵养时代新风

　　“心有文明”是立身之本，“心愿劳动”是成事之基。

　　苏州以生活化场景为载体，推动文明素养养成与劳动精神传承常态化、具象化。姑苏区广泛开展“八礼四仪”养成教育。田家炳初中“红领巾驿站”志愿者行动、金阊新城实小“一盔一带 安全常在”主题活动等，让文明出行、志愿服务成为青少年自觉行动。昇平实小的垃圾分类宣传、社区禁毒宣讲进校园等活动，将文明培育延伸到社会各个角落，构建起全方位育人格局。

　　劳动教育是“五心教育”的生动实践，更是“五育并举”的重要载体。胥江中学组织初一年级开展“稻田农耕”社会实践，学生们亲手播种、收割，深刻体会“一粥一饭来之不易”。彩香实小的植树节、勤惜实小“采芹园”的田间劳作，让青少年在挥洒汗水中习得劳动技能，珍惜劳动成果。

　　如今，主动参与家务劳动、投身校园保洁、志愿参与社区服务，已成为苏州青少年的新风尚，劳动之美在实践中绽放出熠熠光彩。

　　情系桑梓，家国情怀厚植姑苏大地

　　“心系苏州”将个人成长与家乡发展紧密相连，让家国情怀在乡土浸润中生根发芽。

　　昆山市利用水乡古镇、昆曲、昆北民歌等地方资源，组织亲子游学、主题宣讲等活动。张家港市乐余镇永利村、太仓市璜泾镇新华村的校外教育辅导站，将本土历史文化融入日常教学，让青少年在潜移默化中厚植家乡情怀。

　　三年间，“行走姑苏 研习传美”“我为苏博代言”等系列活动覆盖全市数万学生，越来越多青少年主动参与家乡文化传承、生态保护等志愿服务，用实际行动诠释“我爱苏州”的赤子之心。

　　三年耕耘，硕果盈枝。苏州“五心教育”实践行动始终坚守为党育人、为国育才初心使命，以红色基因铸魂、以实践活动赋能、以家乡文化润心，让数万青少年在“五心”滋养下茁壮成长。

　　“站在新的起点，我们将持续深化‘五心’教育品牌建设，构建起‘教育一个青少年，带动一个家庭，影响一个社区’的良好辐射效应，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。”市关工委相关负责人表示。

　　（记者 宋巧凤）