语文语文学科组2022年浙江省高考语文命题呈现出“立德树人、稳中求精、时代导向”三大特点。
一、立德树人今年的命题坚持以立德树人,弘扬社会主义核心价值观,围绕青年成长主题选取材料,按照文化自信理念布局,内容丰富,整体感强。从第1题“共青团百年历史”开始,选材从社会主义先进文化、中华优秀传统文化两个方面6个维度引导青年学子关注成才过程中的多重要求:①作文材料凸显创新驱动、高质量发展,以新时代浙江省各行各业、不同领域开拓创新人才为例,引导考生思考未来发展。②传递爱国奉献精神,如大阅读《逛》塑造军人忠孝报国的情怀,恪尽职守、甘于奉献的品格。③关注现代发展理念。如第1题正确认知短视频,第2-3题传播航天精神,第4题关注杭州亚运会、职业教育法颁布、碳达峰碳中和理念,第6题理解地理标志和乡村振兴。④热爱科学热爱自然热爱生活。如第1题、第2-3题、第4题。⑤继承弘扬优秀传统文化。如第1题宣传宋韵文化,小阅读《中华尚食之道里,自有一个民族坚韧的初心》了解中国悠久丰富的饮食文化,古诗阅读《楼前》《勤政楼》,思辨认识历史事实等。⑥注重自身修养提高。如古文《刑赏忠厚之至论》,展现儒家仁政治国的思想、淡泊汪洋的文风;《论语》强调礼乐以仁为本,学习孔子气象从容的君子风范。
二、稳中求精命题以稳为主,在试卷框架、难度、题型、能力立意等方面与往年基本保持一致,试题科学规范,测试目标明确,情境设置恰当,设问科学,选材新颖,表述方式合理、有效,既注意适当的知识覆盖面,又体现考试重点;同时,在遵循《浙江省普通高考考试说明》要求的基础上,对部分命题的形式、方法上作了精细调整。比如,第5题以补写填空的形式考查语言运用的连贯要求,要求内容贴切、逻辑严密;第6题以图文材料考查语段的压缩能力和概括能力,语言表达的简明、准确。适当增加了小阅读、大阅读等材料的阅读量。大阅读第13题考查对作品所表现的价值判断和审美取向的评价,古文断句另外选取典型文段,古诗分析两首作品后两句在情感、写法上的不同,《论语》阅读多方面解读孔子的音乐活动等。在试题考核的基础性、综合性、应用性和创新性上均追求精益求精。
三、时代导向新时代以来,新发展理念深入人心,坚持创新驱动发展,推动高质量发展成为国家发展战略;今年4月《新时代的中国青年》白皮书发布,又适逢中国共青团成立100周年,新时代中国青年未来如何发展成为焦点话题。创新是第一动力,人才是第一资源,作文材料以浙江省为例,创设真实情境,引导考生思考在未来发展中如何成长为开拓创新的人才。写作有多个层次或角度,如:(1)开拓创新,助力未来发展;(2)刻苦训练,助力未来发展;(3)勇于钻研,助力未来发展;(4)团结合作,助力未来发展;(5)学习榜样,助力未来发展。论题具有开放性,在此基础上加以发散,还可以提出一些新观点展开论述,如“青春是用来奋斗的”“谋求发展,成就创新型人才”“放眼未来,助推社会高质量发展”“大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神”,等等。作文题要求考生在时代、社会大视野中进行思辨,协调小我与大我的关系,引导考生增强语文联系实际的能力,主动灵活运用所学知识解决实际问题。