五地学生齐聚南京创意挑战“科技+艺术”

1月21日上午，“金陵杯”和鸣6.0创意制作挑战赛（以下简称“和鸣”）在南京市金陵中学河西分校拉开帷幕。此次活动为期两天，来自宁、港、澳、台、闽五地的102支队伍，760余名师生齐聚金陵城，展开智力与创意的角逐。

火星基地、星际空间站、未来城市……参赛队伍从城市发展、环境保护、社会服务、航天航空等多个领域对未来世界进行了具体的描绘。据了解，“和鸣”挑战赛已连续举办了六届，比赛将传统的机器人巡线项目与艺术学科融合，新颖的比赛形式每年都吸引不少队伍参与。参赛者需组成3-4人的团队，共同设计制作未来世界场景、乐器以及创意机器人——“未来生活家”。机器人通过编程实现巡线、舞蹈，到达场景终点后，还需能够演奏一首完整的曲目。

复杂的比赛任务并没有难倒参赛选手，不少小选手表示非常享受这项富有挑战性的任务，因为比赛不仅考验动手能力，更考验了大家的脑洞程度，未来尚未发生，想象也需一定的科学性和合理性。南京市光华东街小学参赛团队的小选手向评委介绍作品的设计思路，借助废旧材料、新型环保材料将理想化的火星城市真实地展现出来。来自台中一中的李瑛崎同学表示，在解决难题的过程中，组员间的友情和默契度大大增进，耐挫力也得到了提高，这才是比结果更大的收获。

此次活动由南京市教育局、南京市妇女联合会共同主办，南京市教研室、南京市电化教育馆、南京市妇女儿童活动中心联合承办。南京市教育局相关负责人表示，中小学科技创新活动已被公认为是促进学生探究性、创新性和项目化学习的绝佳样态之一，是学校探索基于学科的课程综合化教学，激发学生好奇心和想象力，丰富深度科创学习经验，增强创新意识和能力的重要载体。“和鸣”比赛是科技与艺术表现相结合的实践活动，凸显了设计思维与创造力的重要性，注重培养青少年的创新精神、实践能力和数智素养。“和鸣”比赛为广大学校提供了“加实践”“加项目”“加工程”的有效路径，能开拓学校科技教育工作的思路，做好科学教育加法，涵养青少年科学的志趣。

除现场竞赛外，本次活动还举办了宁港澳台四地科技教育学术交流会，增进了地域间的学习与交流。据悉，未来“和鸣”比赛将进一步加大区域联动，为更多的青少年提供展示创意和想法的舞台，共研拔尖创新人才早期培育的新模式。

南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵 图文