中职、高校合作“孵化” 两名中学生当“老板”

杭州日报讯 最近，杭州市中策职业学校钱塘学校的两名学生成功拿到各自创业项目的营业执照，当起了校园“小老板”。

刚拿到执照的何雨婷难掩兴奋：“真没想到，我们的小项目能一步步走到现在。”她的创业项目瞄准当下在年轻人中走红的拼豆手工。恰逢学校“耀熠”双创园面向学生开放，支持学生开展双创实践，她立刻邀约同学组建团队，“我们申请到了双创园的一间工作室，就这样‘懵懂’地开张了。”

一开始，团队根据师生需求定制拼豆作品，收获了一批忠实“粉丝”。上学期期末，他们拓展业务，邀请没玩过拼豆的师生前来体验。

随着运营步入正轨，加上升入长学制的高校阶段，学校建议他们申请营业执照规范经营，给学弟学妹的校园创业“打个样”。合作高校杭州职业技术大学的双创团队全程助力，对接工商注册流程、指导提交材料，还为他们争取到杭职大的创业工位，最终团队顺利完成工商注册。

何雨婷的同学陈诺也拿到了营业执照，两人有着几乎一样的创业轨迹。陈诺的业务是软件应用制作，同样依托“耀熠”双创园的平台支持，目前已有多项专利处于申请阶段。

在杭州，中职生创业当老板并不稀奇，但由中职学校与合作高校联手指导、全程帮扶学生完成工商注册、持证正规创业的案例并不多见。

何雨婷与陈诺均来自浙江省区域中高职一体化首批试点专业——网络安防专业，两人目前虽为大一学段，但上课地点仍在中策钱塘。这正是区域中高职一体化的特点，这项2022年开始在全省试点的新学制，聚焦为地方优势产业集群培养复合型高端技术技能人才，格外强调中职与高校的深度贯通。

中策钱塘校长包红告诉记者，学校不仅将课程体系与杭职大全面接轨，升入高校阶段的专业课由杭职大派老师授课，双创园等实践平台也与高校打通。高校学生可以参与中职活动，中职生也能提前沉浸式体验大学生活、开展创新创业实践。