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“宪法伴我成长”手账胶带中用可爱的卡通图像,展示了生活中各种各样的宪法应用场景。青少年在教室里上课的卡通图像,展现宪法规定的公民有接受教育的权利与义务;父母在上班工作、快递小哥在分发货物的卡通图像,展现宪法规定的人人享有劳动权;人们在言谈交流和使用手机的卡通图像,展现宪法规定的公民都有言论自由、通信自由的权利;选民证的卡通图像,展现宪法规定的人们有选举权和被选举权……“宪法应用场景的形象化,可以帮助青少年更容易理解宪法的价值。”徐健说。
活动现场,同学们发现不用再像以前那样,干坐着听老师讲课,而是每个人都收到了一本《中华人民共和国宪法》和一款手账胶带。在徐健的指导下,同学们根据手账胶带上的关键提示词,翻阅《中华人民共和国宪法》,把对应法律条款找出来,根据自己的求知方向,轻松了解宪法的对应内容,并将了解到的内容抄录到纸上,再贴上胶带制作成手抄报。有的同学从宪法的地位与意义,讲为什么依法治国首先是依宪治国;有的同学从宪法的发展历史角度,讲为什么宪法是民心所向;有的同学根据“人人平等”“男女平等”“国家安全”等小主题,制作了以公民基本权利义务为主题的手抄报,把公民享有的某个特定的宪法权利研究透、说明白,更结合了生活体验,把自己对公民基本权利的感悟写了出来。不同的角度,不同的思考,400多名同学上了一堂好玩、好记、好理解的宪法实践教学课。据了解,本次活动由天宁区司法局、天宁区妇联、兰陵街道、兰陵司法所主办,兰陵中学、工一社区、“围炉问法”法律服务团队承办,还得到了共青团常州市委支持。“这样的普法形式更加活泼,可以引导大众关注宪法中与我们息息相关的具体法律权益,让我们的生活场景与宪法发生联系。有了手账胶带,中小学生可以用来制作手抄报,加深对宪法的理解;如果去幼儿园宣讲宪法,还可以把胶带贴在墙上、桌上或衣服上,让孩子们边看边玩边学。”徐健表示将会推广这种模式,更好地宣传宪法。(记者 舒翼 图文报道) 
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