看杭州小学生如何用小创意解决校园大难题

2026-01-07  A+ A-
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路牌会“说话”、餐车能“保温”、电灯懂“认人”

每日商报讯 当“找路难”“餐食凉”“篮板反光”这些日常小麻烦,撞上学生们的奇思妙想,会擦出怎样的火花?日前,杭州市育才大城北学校的孩子们在第二届创想节成果发布会上,交出了一份“用创意改造校园”的生动答卷——没有天马行空的幻想,只有实实在在的“生活改造家”!

三四年级的孩子们化身“校园向导”,设计出一套萌萌的智能路牌:不仅有清晰的教学楼标识,还配上可爱插画和隐藏的二维码,扫一扫就能跟着地图走。家长和来宾们纷纷点赞:“再也不用在校园里‘转圈圈’了!”

一份冷掉的午餐、一块反光的篮板、雨天乱糟糟的车库……这些烦恼都被五年级学生逐个“破解”。他们拿出了让餐食持久温暖的“保温餐车罩”、消除球场反光的“哑光篮板膜”、优化放学秩序的“雨棚分流通道”,甚至连洗手水流太急、抽屉太乱、绿植忘浇水这类细节,都被他们的“可拆洗袖套”“收纳隔板”“自动浇花器”一一搞定。低成本、易落地,每个作品都是校园生活的小确幸!

值周时总发现教室忘关灯?六年级学生从参观电厂获得灵感,决定向“浪费电”宣战。他们用主控板、人脸识别模块和传感器,加上激光切割与编程技术,打造出一款“高情商”智能灯箱——只有认识的人靠近3米内才亮灯,人离开自动关闭,再也不会误触发!“人来灯亮,人走灯熄”的流畅演示,引得现场惊叹连连。

从“发现问题”到动手解决,这场创想节不拼噱头,只比谁更懂生活。正如郑建华校长所说:“创新不是空想,是把‘不方便’变成‘更方便’;创想不是独享,是把小智慧变成共成长!”当创意扎根生活,成长的答案,原来就藏在孩子们改造世界的眼睛里。

 

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