2026江苏教师年度人物｜张利香：星星点灯 点亮孩子们的逐梦路

张利香，中共党员，宿迁市宿豫区特殊教育学校政教处主任。她扎根特殊教育一线17年，从听障教育到视障教育，用爱与专业知识为特殊孩子点亮前行的路。为保障学生学习进度，她自学盲文；为呵护学生心理健康，她自费考取心理辅导证书，针对特殊孩子的具体问题，开展心理健康教育和精准辅导。她主持市级重点课题1项，20余篇论文在省、市、区级比赛中获奖；曾获江苏省特殊教育青年教师基本功大赛二等奖、市一等奖，多篇课例在省、市级优质课评比中获奖。

在宿迁这片土地上，挺立着一棵守望成长的“树”。17年来，她扎根特殊教育的沃土，从容沉淀，默默坚守。她深耕心理学，向下延展教育的根系；携手家长同行，为孩子们撑起一片温暖的绿荫。她始终相信，每一个孩子都是独一无二的种子，蕴藏着向上生长的力量。她就是张利香，宿迁市宿豫区特殊教育学校教师，她以初心坚守，践行着教书育人的誓言。

从“无声”到“无光”，触摸孩子的世界

清晨的阳光斜斜切进办公室，在老旧的书架上铺开细碎的光斑，书架上的书有的已泛着旧报纸的暖黄，有的还是簇新的白。张利香的手指沿着书脊缓缓滑过去，“听障”“视障”“孤独症”等字眼在指尖下静默排列着，各色标签在晨光里微微发亮，像一片安静的、被翻阅过无数次的星群。

张利香在学校的听障部和视障部分别任教了8年，一直负责语文教学和班主任工作。在听障部工作的8年里，张利香像妈妈一样，手把手教孩子们叠被子、打扫卫生，在保证学习的同时，也在努力培养孩子们的基本生存能力。同时，她鼓励家长学习手语或用文字与孩子交流。2018年，正当她在听障教育领域游刃有余时，她接到学校安排的任务：“视障部缺语文老师，你能不能去？”作为常年在听障部工作的老师，她从来没有接触过盲文，可是她没有犹豫，毅然地接下了这份全新的挑战。

接手新班级第一周，看着满纸凸点的盲文作业，她犯了难。为了不影响孩子们的学习，张利香开始随身常备盲文工具书与学生作业本，利用碎片化时间来钻研点位：课间读，午休学，等公交车时背，晚上把孩子哄睡后，她开着台灯继续学到深夜。短短一个月，张利香便能流畅阅读盲文教材、批改学生作业了。

跨越听障、视障两大教学领域，让张利香同时了解了两类特殊儿童的认知特点与学习难点。旁人眼中艰难的岗位调动，在她看来是拓宽育人边界的契机，在不断攻克教学难关的过程中，她完成自我蜕变，成长为兼顾听障、视障教学的复合型特教教师，为后续深度陪伴、精准帮扶学生打下了坚实的教学基础。

从“等待”到“伸手”，解开少年的心结

“张老师，小雯不见了。”学生冲进办公室时，声音里带着哭腔。张利香二话没说就往外跑。楼梯间里回荡着杂乱的脚步声。器乐室的门虚掩着，昏暗的角落里蜷着一个小小的身影。小雯缩在那，肩膀一抽一抽的，哭得满脸是泪。张利香没说话，蹲下来握住她冰凉的手，把外套轻轻披在她肩上，慢慢地说：“小雯，老师在这里。”那天，她陪小雯坐了两个小时。之后，张利香在心里暗暗做了一个决定。

学校里像小雯这样的孩子太多了。他们感知不到表情和动作，情绪比常人更敏感细腻，一点点风吹草动就能在心里掀起巨浪。她见过太多孩子把自己关起来，像一盏盏被风吹得忽明忽暗的灯。“不能只是等在岸边，得学会在水里伸手。”整整两年，张利香放弃了周末和寒暑假，自费跑遍各地的心理学课堂。有人劝她别折腾，她只回一句：“只要能拉回一个孩子，什么都值。”

后来，她为小雯定制了心理疏导方案，每周一次“心灵之约”，在日记本上写满鼓励的话。走出阴霾的小雯，将过往的经历化作文字的养分，内心的敏感与细腻都变成了灵动的文字，在纸上静静绽放。在张利香的指导下，她的多篇文章陆续发表于《宿迁日报》。

不止小雯，许多孩子也在张利香的守护下走出困境。因视力持续衰退被迫从普校转学来的小刚，在她的帮助和鼓励下，逐渐适应了特校的生活，重拾了自信；被青春期懵懂情感困扰的小峻，在她的疏导下解开心结，更加专注学业；孤僻自卑的小泽，也在她的引导下一点点看到了自己的优势，原本蜷缩的世界，一寸一寸地打开了。

从“微光”到“火炬”，点亮梦想的道路

2021年春，孩子们升入八年级。张利香记得从前孩子们毕业后，大多只能去邻市的中专学习职业技能，或是到推拿店实习，很少有能继续升学深造的机会。看着教室里一张张求知若渴、青春洋溢的脸庞，张利香不愿让孩子们止步于此。她鼓励孩子们：“南京盲校是中国第一所公立特殊教育学校，如果考进那里，就等于拿到了通往大学的第一把钥匙。老师和你们一起努力。”

备考南京盲校的关键时期，偏偏撞上了疫情。线下课全部暂停，张利香把卧室改成了直播间。临考的压力像梅雨季的潮气，无声无息地渗进来，好几个孩子开始失眠、焦虑。张利香开了一堂堂团体辅导课，拆解备考难题，模拟考场环境，一层一层给孩子们搭心理的防护墙。

可过了几天，低视力学生小刚还是打来电话，声音闷闷的：“老师，我在家学不进去，状态太差了。”张利香没急着说“加油”，而是让他把手机摄像头打开对准书桌