现在网上对学区房持两种绝然对立的态度,一种是只要父母家庭教育到位买不买学区房无所谓,也就是如果只要父母亲从小关注孩子的学习上哪一所小学都无所谓的,所谓是金子到哪都是闪光的。另一种观点是优质学校无论老师施教的氛围和小孩学习的氛围完全不是菜小可比拟的,也就是孟母三迁还是很有必要的。要说哪种观点正确只能仁者见仁智者见智了,我只能从我孩子的经历给大家参考到底值不值得买学区房。
小孩刚出生我们夫妻两就开始探讨今后小孩上学的问题了,由于本人是从一所18线的乡镇中学考上国内某知名大学的,从潜意识中就认为只要自己小孩足够优秀上哪所学校都无所谓的,选择学校只有一个原则就是就近。因此小孩上的幼儿园就是家门口的普通公办幼儿园,但比较幸运的是孩子遇到了一个非常善良非常有爱心的年轻女老师,小孩在幼儿园的童年生活可以说是过得非常开心。逐渐孩子到中班了,老婆再次提出小孩上哪所小学的现实问题,据她了解我们所在学区对应的一所小学非常烂,非但学习成绩烂校风还非常不好,小孩打架、飙脏话、攀比是常态,并且这所小学的学生近5年从未有被常外、正衡录取过的记录。她意思肯定不想让孩子上这所小学,能否考虑选择一所好一些的小学,但按当时常州政策上好的学校只有两条路一是找关系二是买学区房。说实话本人是从农村上出来的,扳遍了所有指头也找不出亲戚中谁有能力解决孩子的就学问题。因此只剩一下一条路买学区房。
当时常州学区房虽然比其他地段房屋贵,但还没到现在这种离谱程度,于是咬咬牙买了一套局小和实验中学的双学区房。转眼两年过后孩子开始上小学了,要说与其他小学的差别吧也没什么特别的感觉,就是感觉孩子上学很轻松,还很快乐,作业基本在学校里就完成了,回家后最多有些口头作业和口算练习,但考试成绩却不错,印象中小学六年从未有考过低于95分的,最后一次毕业考试成绩好像是297分。孩子在小学六年的具体学习生活就不多说了,就以我作为家长角度总结一下感受吧:1、局小的确是一所非常优秀的小学,除了有优良的校风传承外,李伟平校长的理念和管理的确有一套。2、作业比较少,孩子上学很轻松也很快乐(局小好像是全市第一个要求学生早晨8点半到校的吧?)3、老师给家长布置的任务基本没有,最多要求关注一下孩子的口头作业。4、老师与学生之间不像完全是师生间的关系,更多的是像朋友间的关系。我孩子从小就是比较胆小也不是很自信,但进小学后感觉换了个人似的,不但上课能大胆发言,课后有问题也敢主动到办公室找老师去了。5、班上大部分同学的确非富即贵,很多家长担心的学生间攀比情况至少从我角度看并不是很严重,说实话这年头有权有势的家庭比我们普通家庭更注重教育,从他们家庭出来的孩子非常阳光、非常自信同时也非常有礼貌,基本没有所谓的熊孩子。6、孩子小学六年从未给老师送过礼,但孩子从未感受过老师的任何歧视。(至于其他家长送没送我不清楚)。7、老师的上课不是一味填鸭式的教育,很多时间是启发式的教育,能让孩子集中注意力参与进去。好了啰啰嗦嗦写了这么一大篇,大家肯定比较关心孩子的学习成绩和升学情况吧:他们这届学生有15个进了常外、10个正衡、1个24。中考后10个孩子进了省常中,7个孩子进了市一中,8个孩子进了北郊。目前这些孩子还在高中,相信高考会给我们家长惊喜的。结语:个人的建议是如果家庭经济条件够得上还是有必要买学区房,但如果条件一般就不要强求了,至少本人就是从农村高中考入北京某华大学的,但这毕竟是个案,因为进入大学后身边同学基本都是从名校考中考入的。同时希望网友们以平和的心态看这篇文章,还是那句话拒绝人肉拒绝谩骂!
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