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国务院日前印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。在教育部新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出,将艺术类科目纳入中考改革试点,纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目,依据课程标准确定考试内容。记者了解到,江苏已有试点城市率先将美术、音乐纳入中考。淮安是以10分满分计入,南京则是作为报考一定层次学校的要求。在“意见”公开后,教育部门也公开回应,并非要求2022年全部铺开中考艺术考试,也不要求具体分值。艺术教育的目标是保质保量完成9%—11%的艺术课时数。考试内容是课程内容,不会给学生增加太多负担。
据悉,江苏淮安的音乐美术,各以满分5分计入中考总分。考核内容主要是音乐美术基本知识和基本素养,学生在计算机上考试,学生的平均分在9分左右。
2017年,南京市教育局公布了南京初中毕业生艺术素质测评试行方案,也就是“艺术中考”方案,将测评初中5个学期的艺术课程表现,还须在初三下学期参加艺术考试,合格才能报考指标生志愿和第一批次录取学校。具体来说,艺术素质测评分为过程性评价和终结性评价两部分。过程性评价是根据学生在校参加艺术课程学习、参与艺术社团活动、发展艺术特长的情况综合评定。艺术素质测评成绩如何在中考招生中应用?南京的艺术素质测评成绩与初中毕业生综合素质评价六项指标中的“审美与表现”评价相挂钩,艺术素质测评成绩合格(C等以上)等同于“审美与表现”的B级,即可报考指标生志愿和第一批次录取学校。如需报考普通高中和职业高中的艺术特长生,则艺术素质测评成绩必须达到B等以上。
现代快报记者从教育部门了解到,南京2021年的“艺术中考”会不会有变化,目前还没有消息。但从2020届已经历过“艺术中考”的学生和家长的反馈来看,并没有感到有特别的负担。小张同学今年中考升入南京一所四星级重点高中,张妈妈说,没有特别给孩子进行练习,也顺利地通过了艺术素质测评。“其实这项测评对我们还是有影响的,除了日常上好学校的美术和音乐课,我们也带孩子在周末和假期听了几场音乐会,去过好几次美术馆。”张妈妈坦言,原先是想要通过其中的艺术欣赏过程性评价,但真正全家去体验了之后,感觉非常有兴趣,在提升艺术素养的同时,孩子也得到了放松。而在相关的解读中,不仅是走进美术馆、音乐厅,参与社区、乡村的艺术活动,学习优秀的民族民间艺术都是可以的。
对此校方怎么看?南京师范大学附属中学行知分校校长张成光表示,学校都非常重视艺术这方面的教育,一方面相应的老师配备到位,学校按规定开足艺术美术相应的课程,另一方面还开设了丰富多彩的校本课程、兴趣小组和社团,剪纸艺术、认识宋画、跟着诗词去旅行、秦淮美食、合唱团、话剧社等。所以有信心面对“艺术中考”的要求。“我们真的非常希望中考能多元化地评价学生的成长,学校专门成立学生成长中心,指导学生五育并举,健康生长,快乐生活,做心中有梦,眼中有光,脚下有路,未来有望的四有学生。”张成光说。
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